bachelor architecture d’intérieur bac+3 3 ans 180 ECTS
La première année du bachelor architecture intérieur bac+3 se concentre sur la découverte et l’expérimentation. Elle donne les bases nécessaires à la pratique des arts appliqués, la prise en main du vocabulaire design et architectural, l’utilisation des outils nécessaires à la création design et des techniques d’expression visuelle (dessin, rough, maquette, animation, réalité augmentée, etc.).
Ensuite, le Bachelor Architecture d’intérieur aborde les aspects des métiers de conception et d’aménagement d’espaces par l’analyse des besoins, la création et la recommandation des concepts de design d’espace, l’interface avec le client. Les connaissances techniques sont primordiales et les étudiants sont rapidement amenés à se familiariser avec les matériaux et leurs propriétés, la prise de mesures précises et rigoureuses, pour faire valoir des compétences techniques nécessaires et réaliser des plans, perspectives, coupes, élévations à la main ou en utilisant les logiciels appropriés.
La gestion de projet a une part importante dans les enseignements proposés pour permettre aux étudiants de disposer une vision 360° du management de projets en design d’espace avec une dimension pluridisciplinaire utile au management des différents corps de métiers, parties prenantes du projet.
Les étudiants sont amenés à travailler sur des projets réels et grandeur nature grâce à nos partenariats avec des entreprises locales, et ils sont rapidement confrontés à la réalité du terrain pour être en mesure d’évoluer à échelle réelle avec les contraintes que la pratique professionnelle soulève.
Vivre au quotidien une vie d’étudiant n’est pas toujours aussi facile qu’on le pense ! C’est même souvent un véritable défi de trouver les moyens de vivre correctement avec un petit budget. Notre page vie étudiante regroupe les différentes aides et bons plans qui vous sont offerts pour faciliter vos études à Poitiers.
1re année
544h – 60 ECTS
Socle commun aux 3 filières
- Architecture d’intérieur
- Direction artistique communication digitale
- Direction artistique game art
Culture métier
- Histoire de l’art et de design
- Créativité et sémiologie
- Anglais
Enseignement appliqué
- Dessin
- Volume 3D
- Couleur
- Arts visuel
- Animation
- Édition
Enseignement design
- Design d’espace
- Motion design
- Initiation game design
- Design graphique
- Publication Assistée par Ordinateur
- Modèle vivant
- Rencontre professionnelle
2e année
543h – 60 ECTS
Culture métier
- Histoire de l’art et de design
- Anglais
- Travaux dirigés en autonomie obligatoire
Enseignement appliqué
- Gestion de projet
- Méthodologie projet
- Technologies du design
- Compréhension du brief client
- CAO et 3D en temps réel
- Matériau et structure
- Étude et utilisation des matériaux
- Expérimentation
- Adéquation au projet
Enseignement design
- Démarche créative
et maquette
- Étude des concepts et des procédés
- Expérimentation
- Étude de brief
- Études et mesures
- Évaluation des outils et des technologies
- Illustration du processus de mesure
- Architecture d’intérieur
- Étude du design d’intérieur par l’exemple
- Identification des besoins d’un projet
- Réalisation de propositions
- Environnement
3e année
540h + 280h de stage – 60 ECTS
Culture métier
- Anglais
- Travaux dirigés en autonomie obligatoire
Enseignement appliqué
- Projet professionnel
- Analyse des métiers du design
- Rencontre avec des professionnels du design
- Création d’un réseau professionnel
- Création d’entreprise
- Gestion de projet et management d’équipe
- Gestion de groupe
- Stratégie de création
- Argumentaire et présentation client
- Stage professionnel
Enseignement design
- Architecture d’intérieur
- Identification des besoins pour différents types d’espaces
- Présentation des propositions finales
- Réalisation de documentation technique
- Dessin technique
- Matériau
- Etude et identification des matériaux en fonction du projet
- Evaluation des matériaux
- Elaboration des spécifications
-
Maquette
- Expérimentation
- Exploration des process et pratiques
- Test des procédés retenus
- Environnement et paysage
- Réglementation
perspectives métier
- Designer d’espace
- Scénographe
- Collaborateur d’architecte
- Décorateur
- Conseiller en agencement d’espaces
- Collaborateur de bureau d’études
statut étudiant
Tous les élèves souscrivent à la contribution vie étudiante et de campus obligatoire et bénéficient des services du CROUS de Poitiers pour la restauration et le logement universitaire.
conditions d’admission
- Les étudiants accueillis en 1ère année de Bachelor Direction artistique digitale doivent être titulaires d’un baccalauréat quelle que soit la section (générale, technique ou professionnelle).
- L’admission se fait sur entretien de motivation et présentation d’un book.
obtention du diplôme
- La formation se déroule en 3 ans, le passage en année supérieure répond aux mêmes critères que l’obtention du diplôme.
- Toutes les unités d’enseignement doivent être validées pour passer en année supérieure.
- Un rattrapage est proposé à la fin de chaque année pour les étudiants qui n’ont pas validé toutes leurs unités d’enseignement.
ECTS
Membre de la FEDE, l’école de design de nouvelle-aquitaine s’inscrit dans le système européen de transfert et d’accumulation des ECTS (European Credit Transfer System) mis en place par l’Union européenne dans le cadre du processus de Bologne et de l’espace européen de l’enseignement supérieur (EHEA). Ce système garantit la reconnaissance des diplômes et simplifie les démarches de mobilité en France et à l’étranger.
tarifs
- Pour les Bachelor 1, 2 et 3. Tarif fixe pour toute la durée du cursus.
- Montant total annuel inscription au 10/10/2022 : 6800 €
- Pour les étudiants hors UE, frais administratifs supplémentaires de 200 €
- À noter : L’établissement n’est pas habilité à recevoir les bourses.
taux de réussite au diplôme :
0 %
taux de poursuite d’étude :
0 %
membre de FEDE
La FEDE est une Organisation Internationale Non Gouvernementale (OING), institution supranationale, créée en Suisse en 1963, dotée du statut participatif auprès du Conseil de l’Europe et du statut consultatif auprès de la Francophonie. Elle fédère un réseau international de plus de 500 établissements d’enseignement supérieur et professionnel, dans 35 pays et sur 4 continents qui partagent un projet commun d’excellence académique, d’innovation pédagogique, de recherche scientifique et d’ouverture au monde.