Bachelor Game Design / Game Art – BAC+3 – 3 ans

Bachelor Game Design / Game Art

BAC+3 – 3 ans

Le bachelor game design / game art s’adresse à des créatifs passionnés par l’univers et les mécanismes du jeu au sens large.

La première année se concentre sur la découverte et l’expérimentation. Elle donne les bases nécessaires à la pratique des arts appliqués, la prise en main du vocabulaire design et architectural, l’utilisation des outils nécessaires à la création design et des techniques d’expression visuelle (dessin, rough, maquette, animation, réalité augmentée, etc.). Ensuite, le bachelor game design / game art aborde les aspects spécifi ques du mécanisme et de la fabrication d’un jeu de type serious game, jeu de plateau ou jeu vidéo. Dans le cadre d’ateliers et de cours théoriques auprès de professionnels du secteur, les étudiants apprennent rapidement les connaissances primordiales afin de se familiariser avec l’histoire récente du jeu, la pratique des logiciels spécifiques et l’écriture des règles et mécanismes d’un jeu. La gestion de projet a une part importante dans les enseignements proposés pour permettre aux étudiants de disposer d’une vision 360° du management de projet et de gestion d’équipe pour les étapes d’idéation et de réalisation d’un jeu vidéo ou d’un jeu de plateau. L’offre d’emploi du secteur est en pleine croissance et diversification.

Les étudiants sont amenés à travailler sur des projets réels et grandeur nature grâce à nos partenariats avec des entreprises locales, et ils sont rapidement confrontés à la réalité du terrain pour être en mesure d’évoluer à échelle réelle avec les contraintes que la pratique professionnelle soulève. L’école de design met également l’accent sur les cultures et la citoyenneté européennes et prépare les étudiants à la pratique de la langue anglaise à l’oral et à l’écrit.


Perspectives métiers

Le Bachelor Game Design / Game Art prépare aux métiers de la création tels que :

  • Game Artist
  • Concep Artist
  • Game Designer

1re année

947h

Socle commun aux 3 filières : Direction artistique digitale – Architecture d’intérieur – Game design / Game Art

Culture métier

Histoire de l’art et de design
Méthodologie design et sémiologie
Anglais

Enseignement appliqué

Dessin
Volume et couleur
Rough
Arts visuel
Animation
Inition PAO
Initiation réalité augmenté
Initiation Typographie

Enseignement design

Design d’espace
Motion design
Initiation game design
Design graphique
Publication Assistée par Ordinateur
Modèle vivant
Image numérique


2e année

860h

Culture métier

Histoire de l’art et de design
Culture et citoyenneté européennes
Anglais

Enseignement appliqué

Gestion de projet
  • Méthodologie projet
  • Technologies du design
  • Compréhension du brief client
Contextualisaiton de jeux
Pratique du développement de jeux

Enseignement design

Illustration numérique
  • Expérimenter différents logiciels
  • Produire des illustrations numériques
Principes UX
  • UX Design
  • Expérience utilisateur
  • Ergonomie 
Conception de jeux
  • Méthodes de génération d’idées
  • Proposition de conception de jeu
  • Prototype de jeu fonctionnel
  • Tests et révisions itératives
Animation
  • Expérimentation des logiciels
  • Tester l’animation de personnages et la mise en place de décors
  • Comprendre la stratégie d’animation


3e année

720h + 280h de stage

Culture métier

Culture et citoyenneté européennes
Anglais

Enseignement appliqué

Projet professionnel  
  • Analyse des métiers du design
  • Rencontre avec des professionnels du design
  • Création d’un réseau professionnel
  • Création d’entreprise
Gestion de projet et management d’équipe :
  • Gestion de groupe 
  • Stratégie de création
  • Argumentaire et présentation client
Stage professionnel

Enseignement design

Narration
  • Théorie et pratique de la narration
  • Matériel pour illustrer et communiquer le récit d’un produit
  • Rôle dans l’expérience utilisateur
Développement de jeux avancé
  • Évaluer un marché
  • Définir le concept d’un jeu
• Stratégies de marketing et de promotion d’un jeu
Animation avancée 
  • Définir une stratégie d’animation
  • Développer des personnages et des décors prêts pour l’animation
  • Créer des personnages et des décors animés
Environnement de conception des niveaux 
  • Principes et pratiques clés
  • Concevoir des niveaux de jeu
  • Évaluer le design final du niveau
Scénario pour les jeux
  • Principes et les processus de scénarisation
  • Soutenir une logique de jeu scénarisée
  • Planification
  • Utiliser des méthodes d’assurance qualité et de test


Statut étudiant

Tous les élèves souscrivent à la contribution vie étudiante et de campus obligatoire et bénéficient des services du CROUS de Poitiers pour la restauration et le logement universitaire.


Conditions d’admission

Les étudiants accueillis en 1ère année de Bachelor Game Design / Game Art doivent être titulaires d’un baccalauréat quelle que soit la section (générale, technique ou professionnelle).

L’admission se fait sur entretien de motivation et présentation d’un book.


L’obtention du diplôme

La formation se déroule en 3 ans, le passage en année supérieure répond aux mêmes critères que l’obtention du diplôme. Toutes les unités d’enseignement doivent être validées pour passer en année supérieure. 

Un rattrapage est proposé à la fin de chaque année pour les étudiants qui n’ont pas validé toutes leurs unités d’enseignement.


Tarifs

Pour les Bahcelor 1, 2 et 3. Tarif fixe pour toute la durée du cursus.

Montant total annuel : 5 800 €

Pour les étudiants hors UE, frais administratifs supplémentaires de 200 €


Membre de FEDE

La FEDE est une Organisation Internationale Non Gouvernementale (OING), institution supranationale, créée en Suisse en 1963, dotée du statut participatif auprès du Conseil de l’Europe et du statut consultatif auprès de la Francophonie. Elle fédère un réseau international de plus de 500 établissements d’enseignement supérieur et professionnel, dans 35 pays et sur 4 continents qui partagent un projet commun d’excellence académique, d’innovation pédagogique, de recherche scientifique et d’ouverture au monde.


ECTS

Membre de la FEDE, l’école de design de nouvelle-aquitaine s’inscrit dans le système européen de transfert et d’accumulation des ECTS (European Credit Transfer System) mis en place par l’Union européenne dans le cadre du processus de Bologne et de l’espace européen de l’enseignement supérieur (EHEA). Les diplômes qu’elle délivre sont donc conformes au standard européen de l’enseignement supérieur. Ce système garantit la reconnaissance des diplômes et simplifie les démarches de mobilité en France et à l’étranger.

Les crédits ECTS représentent une estimation du volume global d’heures de travail effectuées par l’étudiant. Celui-ci inclut les cours, les TD, les recherches personnelles, les ateliers, les stages, les entraînements et les présentations. Une année d’étude supérieure correspond à 60 ECTS. Ils s’obtiennent après l’achèvement complet du travail à réaliser et l’évaluation appropriée des résultats de l’apprentissage. À la fin des trois années de Bachelor, les étudiants qui ont validé toutes les unités d’enseignement et passé les jurys obtiennent les 180 ECTS correspondants. Le second cycle Mastère en alternance totalise 120 ECTS. La formation complète des 5 années totalise ainsi 300 ECTS.